| AREA ABILITA' COGNITIVA |
| - Modulo - | Attenzione: |
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si favorisce nell'ospite una migliore capacitą di mantenere l'attenzione |
| - Modulo - | Discriminazione percettiva: |
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si favorisce il mantenimento delle capacitą percettive e discriminative pił adeguate alle richieste del contesto, all'insegna della maggior e pił prolungata autonomia personale e sociale |
| - Modulo - | Memoria semantica ed autobiografica: |
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si favorisce il mantenimento dell'abilitą dell'Ospite di riuscire a "riprendere" (ricordare) le informazioni presenti nel proprio serbatoio di conoscenza. |
| - Modulo - | Linguaggio: |
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si favorisce l'abilitą dell'Ospite di utilizzare le proprie risorse ai fini di mantenere una capacitą comunicativa semplificata ma funzionale ed efficace a soddisfare le proprie esigenze di autonomia. |
| - Modulo - | Stimolazione globale: |
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si favorisce la stimolazione di pił capacitą contemporaneamente e favorisce l'elaborazione di strategie alternative per arrivare a risolvere il compito. |
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| AREA ATTIVITA' DI VITA QUOTIDIANA |
| - Modulo - | Orientamento spazio-temporale e personale: |
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si favorisce un migliore ed adeguato inserimento nel proprio ambiente attraverso la stimolazione delle capacitą di orientamento temporale e spaziale dell'Ospite |
| - Modulo - | Abilitą domestiche: |
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si favorisce il mantenimento delle capacitą dell'Ospite di sapersi orientare ad essere autonomo rispetto al contesto familiare nelle attivitą di base della vita quotidiana. |
| - Modulo - | Attivitą Creative: |
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si favorisce la stimolazione delle capacitą di realizzare un oggetto e completare un compito. |
| - Modulo - | Autonomia Personale: |
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si favorisce il mantenimento delle autonomie personali il pił a lungo possibile, stimolando l'Ospite nel rafforzamento costante di competenze quali la cura della propria persona e dell'ambiente. |
| - Modulo - | Stimolazione globale: |
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si favorisce la stimolazione di pił capacitą contemporaneamente e favorisce l'elaborazione di strategie alternative per arrivare a risolvere il compito. |
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| AREA RICONOSCIMENTO CONTROLLO EMOTIVO |
| - Modulo - | Espressivitą e ricettivitą emotiva: |
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si favorisce il mantenimento delle capacitą di riconoscimento delle espressioni e situazioni emotive, al fine di riuscire ad interagire con il contesto sociale circostante in modo adeguato |
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| AREA CORPOREITA' MOTORIETA' |
| - Modulo - | Espressivitą e ricettivitą emotiva: |
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si favorisce il mantenimento delle capacitą di riconoscimento delle espressioni e situazioni emotive, al fine di riuscire ad interagire con il contesto sociale circostante in modo adeguato |
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| I SERVIZI |
| Servizio Ristorazione |
| il pranzo č preceduto da uno spuntino mattutino e seguito da una merenda pomeridiana |
| Servizio Trasporto |
| l'Ospite viene prelevato a domicilio dal pulmino del centro al mattino e riaccompagnato a casa nel pomeriggio |
Regolamento interno
